Programa Agente de Controle ganhará prêmio nacional pela sua atuação
No próximo dia 17 de março, o Instituto Plácido Castelo (IPC), Escola de Gestão do Tribunal de Contas do Estado do Ceará (TCE-CE), receberá certificação de Honra ao Mérito pelo desenvolvimento do Programa Agente de Controle, durante entrega do Prêmio Construindo a Nação, em São Paulo (SP). A iniciativa é do Instituto da Cidadania Brasil, uma organização não-governamental constituída por empresários, executivos, profissionais liberais, estudantes e cidadãos com a missão de difundir os conceitos de cidadania, defendendo a igualdade entre todos.
“O prêmio representa um reconhecimento ao trabalho do Tribunal, realizado por meio do Instituto, de estímulo ao controle social e à cidadania, com a participação dos estudantes das escolas públicas e privadas”, ressalta a diretora executiva do IPC, Hilária Barreto.
Por meio do Agente de Controle, estudantes compreendem os mecanismos disponíveis a serem usados pelo cidadão para que possam contribuir com um maior controle social, de forma a melhorar a aplicação dos recursos públicos. Escolas de todos os Estados brasileiros participaram do concurso. No Ceará, além do IPC, outras quatro escolas públicas serão premiadas.
Saiba Mais
O "Prêmio Construindo a Nação" tem como objetivo dar estímulo, reconhecimento e difusão às ações realizadas por escolas e seus alunos, da iniciativa privada e da rede pública, em intervenções onde os estudantes são os empreendedores – agentes da mudança – na melhoria ou resolução de problemas nas comunidades onde se inserem essas escolas. Os programas devem abordar temas relevantes para a vida de todos os envolvidos, dentro da abrangência das oito metas do milênio da ONU e, indo além, alcançando toda sorte de dificuldades sejam sociais, educativas, culturais, de saúde, preservação ambiental, sustentabilidade, entre outras que possam ser beneficiadas pela participação de jovens brasileiros em idade escolar.
O prêmio visa valorizar o papel do educador no processo de formação do seu aluno como cidadão e estimular os estudantes a participar ativamente dos projetos de sua escola, preparando-os para a vida do país, pela relevância da aprendizagem tida na convivência com as demandas sociais das comunidades. Visa, também, motivá-lo a se tornar empreendedor e participar das soluções que inicialmente sua comunidade demanda, bem como sua cidade, estado e País.